Reto de la Unidad 2.

Analizar el aula. Recoger la perspectiva acerca de los facilitadores o barreras para el aprendizaje de todo el alumnado.

El aula dentro de la institución a ser transformada es una de las que es mas utilizada y que bajo el diagnostico de varios estudiantes presentó los mayores cambios a sugerir. 

Dentro de las barreras para el aprendizaje que se encontraron mas comunes en la encuesta fueron: 

-       La columna.

-       La entrada de luz que no permite ver con claridad las proyecciones. 

-       Mala ventilación.

-       El sonido.

-       Los muebles pequeños y antiguos. 

-       Las paredes son color ladrillo y aunque no representan una barrera directa para el aprendizaje, si representan un incentivo negativo en su descuido. 

Los facilitadores del aprendizaje dentro del aula fueron: 

-       Luz natural. 

-       Espacio suficiente.

-       Posee proyector. 

2- Elige un elemento del aula. 

Los elementos que he escogido como principales han sido 

La luz, el sonido y la ventilación. Estos elementos son prioridades para una buena clase. Por otra parte, hacer un cambio rotundo en toda el aula sería fenomenal. 

El plan de transformación de estos elementos. 

Primero es la compra e instalación de cortinas o persianas plegables para el buen uso del proyector y para evitar la interrupción del sol en los alumnos. 

Segundo, la instalación de ventiladores.

Tercero, instalación de sonido, micrófono y bocinas. Dos bocinas como mínimo en las esquinas del salón para la proyección de videos o música de fondo. También se podrá adaptar un micrófono portátil para el maestro.

Cuarto, pintura de las paredes a un color blanco. 

A Continuación les dejo el link para que puedan ver el video de los cambios que hice en el aula. Si tienen alguna pregunta porque uso alguna palabra o modismo que desconocen, no duden en preguntar. 

Dale click a este link: PLAN DE TRANSFORMACIÓN DEL AULA.